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    「还有，墨生。」教练继续点名，将神游到不知何处的邱墨生叫了回来，「你想跟韩絮单挑对吧？那就跟他打，最好是团战在打了，队友都Si了，你还在跟韩絮1v1，他没Si之前你不准Si。」

    闻言，邱墨生皱眉，不满道：「我一直在这麽做。」

    「很好，那就没事了。」教练挥手，将他们几人全赶上b赛席，自己也在那之後走了上去，「去当个原始人，野蛮地打一场吧，蠢货们，没有破坏哪来新生。」

    没有破坏哪来新生，这是方佑年跟白尧安向教练提供想法後，所得来的结论。

    张泽青的话令人清醒，若是他在考场上能灵活切换思路，那赛场上没道理做不到。问题是契机为何，这两者之间的差异在哪里。

    方佑年不用多想就知道，差别是压力。

    他在b赛时很少感觉到压力，与之相b更多的是享受，但通常不会有人去享受考试过程。所以，若是想让方佑年在赛场上获得同等的压力，那就赋予他相应的职责，但又拘束他，令他无从施展手脚的同时，却势必得有一番作为。

    将旧的思考模式全数摧毁，让队员们去挤压方佑年的生存空间，b迫他从脚开始重建自我，才有蜕变的可能X。

    「我已经预想得到之後网友会说什麽了。」张泽青调整了下耳机，他并不赞同所谓的「破坏即新生」，但不抗拒试一试的态度，反正听起来挺好玩的。

    「队内不合，可能还会说我们在给小方压力，赛场上内讧，暴露内部争